为进一步深化教育教学改革，构筑新型师生互动生态，我院本学期系统推进“一周四问”师生走访机制。张茂琳科长带领本院全体教师共同深入学生生活空间，以“四问”为纽带,重塑师生关系： 问好暖心，以温情对话消弭距离，营造融洽的交流情境；问需解困，精准掌握学生实际困难，建立动态需求台账；问计成长，聚焦学业发展与生涯规划，提供个性化成长指引；问己内省，推动师生双向反思，实现教学相长、共同进步。

张茂琳科长强调，教师应主动践行“四问”精神，于细微处体察需求，于实践中凝聚家校合力。秉持倾听之耐心、引导之爱心、育人责任之心，赋能学生综合素质的全面提升。

“一周四问”已成为密切师生纽带、精准把脉学生动态的重要平台。我院将以此为基础，持续构建以生为本的教育生态，切实护航青春梦想，奠基卓越未来。